baet365官方网站“双减”政策实施以来，徐州教育系统积极落实，扎实推进，涌现出一批特色鲜明、操作性强的创新做法，有效推动“双减”工作提质增效。为发挥好先进典型的示范引领作用，市教育局组织全市第二批“双减”工作典型案例的征集评审，聚焦加强培训机构治理、优化作业设计管理、提升课后服务水平、提升教育教学水平等方面，遴选出22个优秀案例。近期，徐州市教育局微信公众号将进行系列宣传。

　　徐州市杨山路小学认真贯彻落实《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，制定具体的作业管理措施，切实减轻学生作业负担，让作业多元“精”起来，让作业从课内延伸到课外，滋润学生多彩的童年。

　　以“主题、融合、探究”为作业实施的模式，在现有单元作业设计的基础上，聚焦学习主题，联系真实情境，解决真实问题。学校教师以探究性作业为切入口，抓住学科特点，让学生投入其中。

　　语文学科以“语”众不同为主题，开展各项特色作业设计。低年级的学生巧用学过的形近字，通过剪裁、绘画、设计制成“形近字小火车”。中高年级的学生拿起画笔，诗配画、树叶贴画、绘本作文、名人卡片，真正让语文学习走心走实。

　　当遇到易错题时，数学老师会让学生思考并写出“破解之法”，制作属于自己的错题卡“秘籍”。老师们引导学生绘制“知识树”，编制数学知识绘本、手抄报和图形创意画。一项项富有创意的探究作业，从以解题为主的数学作业转向关注思维过程表达的个性作业。

　　英语学科的老师巧用思维导图、绘本制作、情景剧汇演等形式，设计了丰富多样的作业形式，学生更好地将所学知识融会贯通。

　　学校设立每周二为“无作业日”，教师为学生设计不同的实践作业，让作业从课内走向课外，让社会成为生动的课堂。

　　教师设立实践主题，设计作业手册，引导学生走出校园、走向大自然，进行实践探究。组织“家庭小管家”“跟着地铁游徐州”等主题活动，培养学生主动发现问题、解决问题的能力。

　　不断深化劳动教育，结合学生年龄特点，分年级设定劳动活动，低年级设置“整理我自己”，中年级设置“巧手动起来”，高年级设置“厨艺大比拼”等，学生走进生活，baet365品味、体验生活。baet365

　　学校体育课程内容、形式丰富多彩，每学期举行体育运动会、游戏运动会、亲子运动会，孩子们在校积极参与体育活动，同时把体育健身作业带回家。

　　体育教师精心设计健身作业，从作业的设计、实施、评价反馈方面展开研究，形成完备的体育健身作业体系。体育教师根据学生年龄特点，精心设计不同项目的体育作业，学生在家长的陪伴和帮助下认真努力实践。作业减负，运动“增量”，体质“增强”，不断丰富小学生的课外活动内容，达到“勤练”的目标，提升学生的运动技能水平。

　　为减轻学生的学习压力，在“减负提质”方面学校进行了创新探索：采取“10+15+20+学科性阅读”的延时辅导作业模式，科学分配各学科延时作业时间：10分钟英语作业+15分钟数学作业+20分钟语文作业+学科性阅读，学生在校完成书面作业，回家参与丰富多彩的实践活动。

　　“10+15+20”的作业模式要求老师们在作业设计上要主动创新。要基于学生特点，baet365精心设计多元化的作业，杜绝重复作业，以实现学生的素养提升。

　　徐州市杨山路小学通过作业助力，实现“双减”落地，促进学生健康成长，滋润学生多彩童年。

　　原标题：《2023年彭城“双减”优秀案例展⑲︱徐州市杨山路小学：丰富作业形式，滋润多彩童年》

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